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La motivation 4/6 : Facteurs de satisfaction et d’hygiène : Comprendre la motivation selon Herzberg
Pierre-Vincent BUSSIERE
2/23/20253 min read


Pour le quatrième post de cette série, nous allons nous plonger dans la théorie des deux facteurs de Herzberg.
Cette approche nous éclaire sur les moteurs de satisfaction au travail et les sources de démotivation, en différenciant ce qui relève des facteurs de satisfaction (ou "facteurs moteurs") et des facteurs d’hygiène. Comprendre cette distinction est crucial pour construire un environnement de travail équilibré et propice à l’engagement des collaborateurs.
On se demande souvent comment transformer le travail en une source de satisfaction durable pour les collaborateurs. La théorie des deux facteurs de Frederick Herzberg nous aide à identifier ce qui stimule réellement la motivation, en distinguant les éléments qui enrichissent le travail des éléments de base qui évitent la démotivation.
Herzberg et ses deux types de facteurs
Les facteurs de satisfaction (ou "moteurs") : Ces éléments poussent les individus à s’engager et à s’épanouir au travail. Ils génèrent une satisfaction durable.
Exemples : Le contenu même du travail, les défis relevés, les responsabilités, les possibilités d’évolution, et la reconnaissance des performances.
Application : Accroître les responsabilités ou proposer des projets stimulants favorise le développement personnel et donne du sens au travail quotidien.
Les facteurs d’hygiène : Ces éléments évitent la démotivation, mais leur absence crée un environnement insatisfaisant. Cependant, ils ne motivent pas activement.
Exemples : Les conditions de travail, la sécurité de l’emploi, le salaire, les relations avec les collègues, et la qualité de la supervision.
Application : Offrir des conditions de travail de base satisfaisantes réduit les sources de frustration, mais ce n’est pas suffisant pour générer un engagement fort.
Mettre en œuvre la théorie de Herzberg au quotidien
Dans un cadre managérial, la théorie des deux facteurs de Herzberg donne des pistes concrètes pour améliorer l’ambiance et les conditions de travail. Voici quelques exemples d’application :
Optimiser les conditions de travail : Assurer un environnement de travail respectueux, des équipements adaptés, et une gestion bienveillante qui réduit les tensions, tout en sachant que cela ne suffira pas pour motiver en profondeur.
Investir dans les défis et la reconnaissance : Accorder de l’importance aux réalisations individuelles et collectives en reconnaissant les efforts. Encourager la progression professionnelle par des formations et des projets stimulants.
Clarifier les attentes et les responsabilités : Donner aux collaborateurs des missions enrichissantes et significatives les incite à s’investir davantage et à percevoir leur rôle comme essentiel.
Illustration : Un cas concret d’application de la théorie de Herzberg
Prenons l’exemple d’une entreprise qui décide d’améliorer l’engagement de ses collaborateurs.
Elle mise sur des éléments de confort (comme des aménagements de bureaux) dans l’optique de limiter les freins liés aux facteurs d’hygiène.
Mais elle se concentre également sur Les facteurs de satisfaction comme par exemple :
Des missions significatives : Les équipes reçoivent des projets enrichissants et voient l’impact de leurs actions.
Un accompagnement au développement : Chaque collaborateur peut exprimer ses aspirations et bénéficier de plans de progression adaptés.
Des relations de travail de qualité : La direction encourage une ambiance d’entraide, en veillant à ce que les tensions soient traitées de manière constructive.
En conclusion
La théorie de Herzberg nous montre que la motivation ne s’obtient pas simplement en augmentant le confort ou en évitant la frustration. Elle se construit par des actions qui répondent aux aspirations profondes des individus, en trouvant l’équilibre entre les besoins essentiels et les moteurs de satisfaction.
Dans notre prochain post, nous aborderons la célèbre théorie des besoins de Maslow et la théorie ERG d’Alderfer, deux approches complémentaires qui explorent les motivations en termes de besoins évolutifs.
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